Roczny plan działań

Plan działań USZJK UJD w roku akademickim 2024/2025 

Lp.	Działanie
1.	Przegląd i analiza aktów prawnych uczelnianych w zakresie jakości kształcenia.	Planowane jest przeprowadzenie szczegółowego przeglądu i analiza aktów prawnych obowiązujących w UJD, które dotyczą systemu jakości kształcenia. Celem tych działań będzie upewnienie się, że wszystkie regulacje są aktualne i zgodne z obowiązującymi standardami prawnymi oraz edukacyjnymi. Na podstawie tej analizy zostaną opracowane propozycje zmian lub uzupełnień, które mają na celu poprawę funkcjonowania systemu jakości.
2.	Realizacja procesu ankietowania w roku akademickim 2023/2024	Wyniki ankiet zostaną szczegółowo przeanalizowane, a ich rezultaty będą podstawą do wprowadzania konkretnych działań doskonalących.
3.	Wdrożenie nowych rozwiązań związanych z systemem USOS	Planowane jest również wdrożenie kolejnych ulepszeń w Uniwersyteckim Systemie Obsługi Studiów (USOS). Nowe funkcjonalności systemu będą ukierunkowane na poprawę obsługi administracyjnej studentów, zwiększenie przejrzystości procesów dydaktycznych oraz ułatwienie dostępu do kluczowych informacji akademickich. Bardzo istotnym elementem jest integracja nowych narzędzi, które umożliwią lepsze monitorowanie postępów studentów oraz efektywniejsze zarządzanie danymi.
4.	Analiza i ewaluacja systemu jakości w UJD	Analiza i ewaluacja całego systemu jakości kształcenia na uczelni. Proces ten obejmie ocenę wszystkich kluczowych elementów, takich jak efektywność dydaktyki, jakość pracy kadry akademickiej oraz sprawność administracyjną. Na podstawie wyników tych działań zostaną opracowane rekomendacje i strategie mające na celu dalsze podnoszenie standardów edukacyjnych. Ewaluacja ta będzie również uwzględniać opinie i sugestie społeczności akademickiej, co pozwoli na lepsze dostosowanie działań do potrzeb studentów i pracowników.

Te przyszłe zadania mają na celu systematyczne podnoszenie jakości kształcenia w UJD oraz dostosowywanie działań uczelni do dynamicznie zmieniających się wymagań edukacyjnych i rynku pracy.