Drugi dzień Festiwalu Wiedzy i Kultury Europejskiej – pod znakiem Forum „Razem w UE”

Z udziałem zaproszonych gości oraz licznie przybyłych do udziału słuchaczy i słuchaczek odbył się drugi dzień Festiwalu Wiedzy i Kultury Europejskiej (14 października 2024 roku w Auditorium Maximum, ul. Waszyngtona 4/8). Zgromadzonych powitał JM Rektor UJD prof. dr hab. Janusz Kapuśniak, który otwierając spotkanie dokonał krótkiego podsumowania ostatnich dwóch dekad uczestnictwa Polski w strukturach Unii Europejskiej. Podkreślił, nie tylko ich znaczenie w kontekście ogólnym, ale skupił się na korzyściach, które związane są z Uczelnią i jej dotyczą.

- 20 lat Polski w Unii Europejskiej miało ogromne znaczenie dla odbudowy polskiej gospodarki – tłumaczy Rektor prof. dr hab. Janusz Kapuśniak. – Miniony okres zapisał się również pod znakiem dynamicznego rozwoju Uczelni, której udało się pozyskać blisko 120 milionów złotych, które zostały wykorzystane na różnorodne projekty.

Wśród zrealizowanych z udziałem środków z Unii przedsięwzięć znajdują się inwestycje (zbudowano np. budynki ACSu czy siedzibę Wydziału Prawa i Ekonomii), ale także inne, o charakterze: dydaktycznym, badawczo-rozwojowym, społecznym czy związanych z zarządzaniem kadrą. Sporo środków pozyskano i spożytkowano na realizację programu Erasmus +, dzięki któremu wielu pracowników, studentów i doktorantów uczestniczyło w wyjazdach do zagranicznych ośrodków akademickich.

Sporo miejsca poświęcono korzyściom płynącym z udziału Polski w strukturach Unii Europejskiej podczas Forum, które zatytułowano "Razem w Unii Europejskiej". By łatwiej wyodrębnić konkretne obszary tematyczne podzielono je na sześć paneli:

Panel I: Inicjatywa Uniwersytetów Europejskich

Inicjatywa Uniwersytetów Europejskich, czyli przedstawienie międzynarodowych partnerstw uczelni, które jest flagowym przedsięwzięciem Komisji Europejskiej w obszarze szkolnictwa wyższego. Inicjatywa ta została zaproponowana przez prezydenta Francji Emmanuela Macrona na Uniwersytecie Sorbony w 2018 roku i ma służyć integracji i wzmocnieniu konkurencyjności europejskiego szkolnictwa wyższego.
Zapowiedź utworzenia Uniwersytetów Europejskich początkowo traktowano sceptycznie, choć później rozpoczęto prace formalne, których efektem było ogłoszenie w 2019 roku pierwszego naboru wniosków dotyczących tworzenia Sojuszy Uniwersytetów Europejskich. Komisja Europejska zaoferowała sojuszom uczelni zasoby finansowe na realizację ogólnie zdefiniowanych działań, oraz szereg pośrednich korzyści i szans na dodatkowe środki. Dzięki temu Sojusze Uniwersytetów Europejskich bezpośrednio wpływają na cele dotyczące umiędzynarodowienia, promują europejskie wartości i tożsamość, oraz podnoszą jakość i konkurencyjność europejskiego szkolnictwa wyższego.
W trakcie panelu dyskusyjnego udział wzięły osoby bezpośrednio zaangażowane w budowanie i prowadzenie Uniwersytetów Europejskich w pięciu polskich uczelniach przedstawią swoje doświadczenia oraz wyzwania, z którymi przyszło im się zmierzyć w związku z prowadzeniem poniższych Sojuszy:

- EUNICE, Politechnika Poznańska (lider);
- EU4Dual, Politechnika Koszalińska;
- Challenge. EU, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie;
- COLOURS, Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie;
- KreativEU, Politechnika Opolska.

Panel prowadził dr hab. inż. Marcin Sosnowski, prof. UJD, Prorektor ds. Współpracy i Umiędzynarodowienia UJD. W dyskusji udział wzięli: dr Annette Klinkert (COLOURS Managing Director Padeborn University), dr inż. Aneta Kucińska-Landwójtowicz (Prorektor ds. Współpracy Politechnika Opolska), prof. dr hab. inż. Mariusz Głąbowski (Prorektor ds. Współpracy Międzynarodowej Politechnika Poznańska), dr hab. Krzysztof Wasilewski (Prorektor ds. Kształcenia i Spraw Studenckich Politechnika Koszalińska), prof. dr hab. Paweł Wielgosz (Pełnomocnik Rektora ds. Uniwersytetu Europejskiego Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie).

Panel II: Umiędzynarodowienie nauki

Celem panelu stało się przedstawienie zagadnienia umiędzynarodowienia nauki widzianego z kilku perspektyw: doświadczeń osób pełniących kierownicze funkcje w uczelni, odpowiedzialnych za obszar nauki i prowadzenia badań naukowych lub realizujących projekty we współpracy zagranicznej (w tym znajduje się projekt Horyzont 2020) oraz w kontekście wymogu umiędzynarodowienia nauki jako elementu w postępowaniu o nadanie stopnia doktora habilitowanego i tytułu profesora.

Panel prowadził dr hab. Bogusław Przywora, prof. UJD, Prorektor ds. Nauki i Projektów Naukowych UJD. W dyskusji udział wzięli: prof. dr hab. Stanisław Kistryn (Koordynator National Chapter Poland, Zastępca Przewodniczącego Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego), prof. dr hab. Grzegorz Węgrzyn (Zastępca Przewodniczącego Rady Doskonałości Naukowej Uniwersytet Gdański), prof. dr hab. Zygmunt Lalak (Prorektor ds. Badań Uniwersytet Warszawski), dr Maria Moulin-Stożek, prof. UJD (Główny wykonawca projektu Horyzont 2020 UJD), prof. dr hab. Małgorzata Makowska-Janusik (Przewodnicząca Rady Dyscypliny Nauki Fizyczne UJD).

Panel III: Kultura, sztuka i sport – uniwersalny język Europy

Panel w swoim założeniu dotykał sportu i sztuki jako języka uniwersalnego był również pretekstem do szukania analogi dla obu tych dziedzin jako kształtujących postawę twórczą. Możliwości jakie daje funkcjonowanie w obszarze wolności (kruchej) co obserwujemy w ostatnich latach było inspiracją do rozważań, jak kształtować kulturę aby zachować integralną dla jednostki ważność pojęcia wolności i możliwościach decydowania, jak konstytuować swoją autorską drogę.

Panel prowadził dr hab. Jakub Jakubowski, prof. UJD, Prorektor ds. Kształcenia i Spraw Studenckich UJD. W dyskusji udział wzięli: dr hab. Bartosz Frączek (Kierownik Katedry Malarstwa UJD), dr Maciej Zdanowicz (artysta wizualny, specjalista ds. edukacji, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Jakub Jelonek (Absolwent UJD, Bieganie.pl), Andrzej Szewiński (Poseł na Sejm RP).

Panel IV: Współpraca z partnerami na linii nauka-przemysł

Panel dyskusyjny dotyczył transferu wiedzy, technologii i zasobów ludzkich, odbywających się na styku nauki, samorządu i przemysłu. Uczestnicy dyskusji starali się odpowiedzieć na pytania: jak obecnie wygląda współpraca sektora nauki z przedsiębiorcami, jaką rolę w procesie transferu pełnią centra transferu technologii, samorządy oraz organizacje wspierające rozwój gospodarczy regionów, a także przed jakimi wyzwaniami stoją wszyscy uczestnicy tego procesu, by poprawić i zacieśnić wzajemne relacje biznesowe.

Panel prowadził dr Kordian Chamerski, Specjalista ds. Transferu Technologii UJD. W dyskusji udział wzięli: dr inż. Gabriela Konopka-Cupiał (Dyrektor Centrum Transferu Technologii CITTRU, członek rady koordynacyjnej PACTT Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), dr hab. Edmund Golis, prof. UJD (Dyrektor Centrum Transferu Wiedzy i Innowacji w Obszarze Nauki i Sztuki UJD), Anna Tymoshenko (kierownik Centrum Obsługi Inwestora COI Urzędu Miasta w Częstochowie), Joanna Okularczyk Członek Zarządu Test Systemy Uszczelniające sp. z.o.o), Tadeusz Szymanek (Członek Rady RIPH w Częstochowie, właściciel FPHU Green Pack).

Panel V: Wspólne kształcenie na rzecz rozwoju i integracji regionów

Panel „Wspólne kształcenie na rzecz rozwoju i integracji regionów” stał się forum dyskusyjnym poświęconym roli edukacji w zacieśnianiu współpracy pomiędzy różnymi regionami. Skupiał się na badaniu, w jaki sposób systemy edukacyjne i programy wspólnego kształcenia mogą przyczynić się do zrównoważonego rozwoju oraz integracji zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Celem panelu było wypracowanie strategii wspierających harmonijnego rozwój regionów poprzez inwestowanie w edukację, z naciskiem na współpracę międzynarodową, co sprzyja zwiększeniu spójności społeczno-gospodarczej i wymianie wiedzy. Główne obszary tematyczne tego spotkania obejmowały: współpracę edukacyjną, zrównoważony rozwój, integrację regionalną.

Panel prowadziła dr Anna Nowik-Zając, prof. UJD Prodziekan ds. Kształcenia i Spraw Studenckich WNSPiT UJD. W dyskusji udział wzięli: dr Olga Binczyk, prof. UJD (Prodziekan ds. Kształcenia i Spraw Studenckich WH UJD), dr Małgorzata Kurek, prof. UJD (UJD), dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak, prof. UJD (Prodziekan ds. Kształcenia i Spraw Studenckich WNSPiT UJD), dr Tamara Kyrylych (Przewodnicząca Kierunkowego Zespołu ds. jakości kształcenia na kierunku matematyka UJD).

Panel VI: Program Erasmus+

Przedstawiono doświadczenia koordynatorów Programu Erasmus, który był zwany w roku akademickim 1997/1998 Socrates. Wspomniano o braku możliwości łatwego kontaktu, braku internetu itd. Przedstawiono informacje o promocji Programu, która odbywała się jedynie za pomocą spotkań/zebrań na żywo. Przybliżono zaangażowanie koordynatora, by dotrzeć i zachęcić studentów/wykładowców do wzięcia udziału w wymianie. Przedstawiono uczestników, którzy „przecierali szlaki” oraz powody, jakie skłoniły ich do podjęcia ryzyka i wyjazdu oraz wyjaśniono jakie wartości miały największe znaczenie: nauka, kompetencje językowe, poznanie nowych kultur, czy rozwój osobisty?

Panel prowadziła mgr Agnieszka Jeż-Jakubczak, specjalistka Welcome Centre UJD. W dyskusji udział wzięli: Marta Iwańska (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Erasmus +InnHub Katowice), mgr Tomasz Górski (właściciel Firmy Robex, Firma Forma), dr Ines Załęska-Olszewska (asystent badawczo-dydaktyczny WH UJD), dr Beata Rusek (adiunkt badawczo-dydaktyczny WH UJD), dr Bartosz Stuła (asystent badawczo-dydaktyczny WH, opiekun Klubu Erasmus UJD), Joanna Kretkowska (studentka UJD), Joanna Wrześniewska (studentka UJD), Katarzyna Wajda (studentka UJD).